MINT

Auch heuer haben sich die dritten Klassen wieder an den Waldjugendspielen im Klosterholz beteiligt. Gefragt war vor allem eins: Teamgeist. Wir konnten unser Wissen über die Bäume, Tiere und Pflanzen des Waldes unter Beweis stellen, aber auch viel Neues lernen und erfahren. Geführt wurde jede Klasse von einem Förster, der seinen lieben Jagdhund dabei hatte.

Gemeinsam für eine saubere Umwelt: Unsere Grundschule packt die Plastikmüll Problematik an! In unserer heutigen Zeit ist es wichtiger denn je, Kindern das Bewusstsein für die Umwelt und den Schutz unseres Planeten näherzubringen. Mit dem Projekt „eine Welt ohne Kunststoffe?“ wollte unsere Grundschule einen aktiven Beitrag dazu leisten, die Problematik der Plastikverschmutzung anzupacken und gleichzeitig

Im Schuljahr 22/23 erreichte uns die Anfrage des Fachbetreuers Mathematik des Gymnasiums Seligenthal und von Frau Zierer, die ein P-Seminar Mathematik leitete, ob wir die Entwicklung eines Mathematikspielekoffers unterstützen würden, indem unsere Lehrkräfte einen kurzen Fragebogen beantworten. Nach Entwicklung des Spielekoffers sollten wir ihn in unseren Klassen auch ausprobieren dürfen. Die Erprobung der Spiele fand

Das Thema Wald erkunden wir 3. Klassen momentan in Form eines Lapbooks. Egal ob Tiere, Bäume, Pilze, Verhaltensregeln im Wald oder noch vieles mehr… Unsere Informationen gewinnen wir aus Büchern, Informationskarten, einem eigenen Waldforscherbuch und auch aus dem Internet, mittels des Tablets. Wir freuen uns schon sehr auf unseren Waldtag und die  Teilnahme an den

Wo findet man die besten und meisten Informationen über seinen Lieblingsmusiker? Natürlich im Internet. Im Moment recherchieren wir, die Kids der Klasse 3c, fleißig an den Tablets über die Musiker, die wir am liebsten hören. Und was machen wir mit diesen Informationen? Wir gestalten ein tolles Plakat und präsentieren unsere Ergebnisse der Klasse, garniert mit

Alles rund um die Biene. Das war das Thema unseres Besuchs auf der diesjährigen Landshuter Umweltmesse, welche die 3. Klassen gemeinsam mit der Klasse 4b durchführten. An drei verschiedenen Stationen erhielten wir interessante Informationen über die Biene im Allgemeinen, über ihren Lebensraum, über die Haltung und die Produkte der Bienenhaltung, insbesondere Honig und Bienenwachsplatten. Aus